Quando uma empresa decide tornar seus vídeos acessíveis, a primeira dúvida costuma ser: basta colocar legenda ou é preciso incluir Libras? A resposta curta é que são recursos diferentes, que atendem públicos diferentes. Na maioria dos casos, o vídeo realmente acessível usa os dois.
Este artigo explica o que cada recurso faz, para quem ele é essencial e como decidir o que incluir em vídeos institucionais, treinamentos, campanhas e conteúdos para redes sociais.
A legenda transcreve em português escrito o que é falado no vídeo. A janela de Libras traz um intérprete traduzindo o conteúdo para a Língua Brasileira de Sinais, que tem gramática e estrutura próprias. A Libras é reconhecida como meio legal de comunicação pela Lei 10.436/2002.
A diferença é importante porque, para muitas pessoas surdas, a Libras é a primeira língua e o português escrito é segunda língua. Ler legenda em ritmo de fala, com termos técnicos e frases longas, pode ser tão difícil quanto acompanhar um vídeo em outro idioma.
Legendas geradas automaticamente pelas plataformas ajudam, mas erram nomes, siglas, números e termos técnicos, justamente nos trechos mais importantes. Em vídeos institucionais e treinamentos, a legenda precisa ser revisada. E, mesmo revisada, ela não substitui a Libras para quem depende da língua de sinais.
Use janela de Libras e legenda. São vídeos que representam a marca e são vistos por públicos variados. Veja o passo a passo em vídeo institucional em Libras.
Use janela de Libras e legenda. O colaborador surdo precisa compreender tudo, principalmente em temas de segurança.
A legenda é indispensável, porque muita gente assiste sem som. Para conteúdos importantes, inclua também a janela de Libras, com tamanho adequado para o celular.
Use intérprete de Libras ao vivo e, se possível, legenda em tempo real. Os dois recursos se complementam.
A janela precisa ter tamanho suficiente para que mãos e expressões faciais fiquem nítidas, posição fixa e nenhum elemento gráfico por cima. Também não deve disputar espaço com a legenda. Os critérios estão no artigo sobre tamanho e posição da janela de Libras.
Incluir Libras desde o início da produção custa menos do que adaptar o vídeo depois. Com o roteiro aprovado e o vídeo editado, a gravação da Libras é feita em estúdio e entregue para montagem, ou já aplicada no vídeo final. A legenda pode ser produzida em paralelo.
Legenda e Libras atendem o público surdo e com deficiência auditiva. Pessoas cegas ou com baixa visão precisam de outro recurso, a audiodescrição, que narra o que aparece na tela: cenários, ações, textos e expressões. Em campanhas e vídeos institucionais que querem alcançar todos os públicos, vale considerar os três recursos juntos.
Uma regra prática ajuda: se o vídeo é importante para a empresa, se será visto por muitas pessoas ou se trata de informação que o público precisa entender por completo, ele deve ter legenda e janela de Libras. Conteúdos rápidos e informais podem começar com legenda revisada, desde que os materiais principais da comunicação tenham Libras.
Outro critério é o público. Se a empresa tem colaboradores ou clientes surdos, os conteúdos voltados a eles precisam de Libras. Pergunte a esse público quais recursos ele prefere: ninguém sabe melhor do que quem usa.
Sim, para atender pessoas surdas que têm a Libras como primeira língua. A legenda atende outros públicos.
Pode, mas o vídeo deixa de atender quem tem deficiência auditiva e não usa Libras, além de quem assiste sem som.
Não, quando bem planejada. Com posição e tamanho definidos na edição, a janela convive com o conteúdo sem esconder informações.
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